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立德樹人育桃李,改革創新攀高峰

——第十二屆遼寧省教學名師、沈陽大學趙柏冬教授

日期:2016-07-08 15:48:57作者: 來源:

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        趙柏冬,男,1962年11月生,中共黨員,教授,碩士生導師。現任沈陽大學建筑工程學院院長。獲得過沈陽市優秀教師,沈陽市建筑學科骨干教師,沈陽大學教學名師,入選遼寧省百千萬人才工程首批人才、沈陽市百千萬人才工程“百人”層次。三十年來一直從事結構工程的教學、科研及建筑結構設計工作,先后完成了遼寧省教學改革項目六項,其中榮獲遼寧省教學成果二等獎和三等獎。榮獲沈陽市科學技術進步獎,遼寧省自然科學學術成果獎。

管理育人,追求卓越

       趙柏冬老師熱愛教育事業,擁有強烈的職業責任感和社會使命感。長期承擔本科和研究生教學任務,講授《混凝土結構設計原理》、《建筑結構》、《高等土力學》、《結構力學》等基礎課程。指導學生畢業設計,畢業實習,課程設計等教學工作,了解本科教學的每一個環節。在教學中,他以嚴謹的治學態度、高尚的道德準則、良好的精神風貌面對學生,時時以身作則,處處為人師表,教育和引導學生樹立正確的世界觀和人生觀。

       除了承擔土木工程教學方面的教學任務外,趙柏冬老師一直從事結構工程數值分析及設計方法的研究,并擔任建筑工程學院巖土工程學科地下結構專業的碩士生導師。在擔任地下結構專業導師期間,主要進行地下及地表結構安全穩定性分析預測研究以及加固與防水技術研究。在鋼-混凝土組合結構領域,主要從事鋼管-鋼骨混凝土組合結構的力學性能研究。并利用ABAQUS有限元軟件計算出高溫后鋼管鋼骨混凝土組合柱軸壓承載力、偏壓承載力以及穩定承載力,回歸出高溫后鋼管鋼骨混凝土組合柱的承載力軸壓、偏壓以及穩定承載力的計算公式。

       趙柏冬教授在多媒體課件的基礎上建設了課程的網絡資源平臺,平臺上有教案、實驗錄像、專題講座、設計軟件下載和參考書目、學術論文下載等內容,可供學生隨時學習和查閱,大大提高了學生學習效率,拓寬了學生的知識面,使該課程的教學在課堂之外得到了延續,效果非常好。《混凝土結構設計原理》課程被評為遼寧省精品課程,此課程的所有資料都上網絡資源平臺,供全校師生使用。

       趙柏冬教授擔任建筑工程學院的院長以來,對青年教師的培養也成為了他的重要工作。多名青年教師,經過他的培養取得了一系列的成果。

嚴謹治學,探索創新

       趙柏冬教授結合學科和行業發展情況,全面進行教學內容和教學方法改革,切實提高教學質量。教學質量的好壞是高校生存之本,為此,建工學院在選用轉型發展教材的基礎上,結合國家執業注冊制度對工程技術人員的基本要求和行業規范的修訂情況,不斷更新教學內容,在授課和輔導過程中適當增加習題課的比重,選擇國家注冊結構工程師考試的原題進行講解,這樣不但使學生的工程設計計算能力明顯提高,而且學生對行業現狀和未來發展有了初步的認識,也為學生畢業以后參加國家注冊考試奠定了堅實的基礎。同時,在教學過程中注重采用啟發式和討論式教學方法,注重工程實際與課程內容有機結合,并制作了多媒體課件,課件中大量引入工程圖片和設計實例,極大地調動了學生的學習積極性,教學效果明顯好轉。

       強化實踐環節、培養學生的動手實踐能力和創新能力。結合理論教學的內容,建筑工程學院設置了特色實驗課。在實驗前,由教師指導學生分組設計試件和調試儀器設備,這樣使學生對相關內容有了進一步的理解,通過實驗學生的實際動手能力和獨立思維能力得到了鍛煉和提高。課外時間鼓勵學生自行設計構件等課外實驗,并對學生開放實驗室。學院還選擇成績較好的學生參與教師的科研項目,培養學生的動手能力和創新能力,效果很好。為提高學生的動手能力,嚴格教學文件和教學過程管理,進行考試方法改革。加深學生對行業規范的認識和運用,引入了與國家注冊結構工程師類似的考試方式,建立了試卷庫,實現了教考分離。

       積極進行畢業設計改革,提高學生工程設計能力和就業競爭力。對傳統的畢業設計方式進行了大膽改革,開展了多專業聯合畢業設計和校企聯合畢業設計。多專業聯合畢業設計中,多個專業的學生共同完成一個工程項目,這樣不但本專業的知識得到了應有的運用,而且還培養了學生的協調能力和團隊合作精神,這項改革已經進行了十多屆,效果很好。校企聯合畢業設計即選派學生到設計院進行畢業設計,由設計院的工程師和學校教師共同指導,所設計的項目均來自設計院的實際工程項目,目前已經進行了多屆,學生反響強烈,紛紛申請到設計院進行畢業設計,學生對規范和設計軟件的運用能力明顯提高,學生的人際交往能力和溝通能力得到了鍛煉,畢業設計的質量也明顯提高,有百名學生留到設計院工作。

辛勤耕耘,碩果累累

       春華秋實,歲月無聲。趙柏冬教授30年的從教之路,正是一條默默奉獻、愛生如子、潛心鉆研、碩果累累的師者之路。趙柏冬老師一直從事混凝土結構基本理論、地下建筑結構設計等方面的研究和教學工作,科研能力較強、思維活躍,取得了豐碩的科研成果。近年來,在國內外學術刊物上發表具有較高理論水平的論文30余篇,出版論著十多部,主持市級以上縱向課題及橫向課題多項,取得了良好的經濟和社會效益。

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