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治學育人鑄師魂

——記沈陽大學外國語學院院長王焱教授

日期:2013-11-20 16:21:29作者: 來源:

 

她是一名甘于奉獻的教師,像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人;她是一個潛心治學的學者,似一只蜜蜂,采得百花,釀成甘蜜;她是一位求真務實的領導,如一只頭雁,帶領教工,砥礪奮進。她就是沈陽大學外國語學院院長王焱教授。

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學而不厭,誨人不倦的好老師

 

要當好一名稱職的教師并非易事,當好一名深受學生歡迎的教師更為不易。走上講臺23年來,王焱教授知難而進、勇于實踐,堅持以教學改革為先導,潛心研究教學規律,努力提高教學質量,自1999年起,她大膽探索和實踐了大學英語教學模式由“以教師為主”轉變為“以學生為中心”等一系列卓有成效的教學改革:自制多媒體課件實現了“多媒體輔助課堂教學”;增加大學英語平時成績,注重了“學生英語的學習過程”;強化聽說技能訓練強調了“學生綜合應用能力的培養”;分級教學和因材施教最大限度地激發了“學生英語學習的興趣”;設立每周外語角和大學英語第二課堂營造了“學生英語學習的氛圍”。

王焱教授總是希望“讓每一位學生在課堂上都有所收獲”。為了講好每一節課,課前,她精心備課,對授課內容反復斟酌和推敲,為學生開辟較為開闊的視野;在課堂上,她激情滿懷,深入淺出,力求準確無誤地傳授知識,注重啟發式教學和教與學互動,使學生在學習過程中變“要我學”為“我要學”。課后,她耐心解答學生的問題,堅持“課內優化,課外強化”,并通過學生在課堂和作業中反映出來的問題不斷修正自己的教學安排和教學方法。經過多年的不懈努力,王焱教授形成了獨特的教學風格。她所講授的課程,不僅內容豐富新穎,而且講授過程生動活潑、條理清晰,將晦澀的知識用簡單樸實的語言傳授給學生,其風趣的授課風格和通俗易懂的授課方式使學生感覺學起來難度沒有想象中的大,都快樂地投入到學習中,并且時時感受到自己的收獲和進步。

王焱教授總是把培養學生英語應用能力、提高學生綜合素質放在首位。在學院黨政聯席會上經常研究學生工作,確保學生工作朝著科學、規范、穩定的方向發展;堅持把“關愛學生”放在營造學院文化的首位,營造有利于學生成長的良好氛圍;創辦了沈陽大學外語節、感恩節和外語戲劇節,承辦了“外研社杯”英語寫作大賽等多項省級比賽,為學生搭建了提升和展示自我的平臺,至今已成為了沈陽大學第二課堂活動的一道亮麗風景線,多名學生在全國及省級大學生英語競賽、英語才藝展示中獲獎,讓學生感受到了強烈的成就感和自豪感。在她的努力工作下,學院在國內外建立了10余個教學實習和實踐教育基地,其中在冠亞教育集團所設立的基地被評為“遼寧省大學生實踐教育基地”。她還促成了沈陽大學外語語言網絡自主學習中心的建設,為師生營造了外語語言自主學習環境。

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王焱教授在思想、學業和生活上給予學生無私的幫助與指導。她總能在百忙之中抽出時間與學生們溝通,探討學術中的問題,交流生活中的疑惑,為迷茫的學生指明方向。她還積極為學生們科研活動、學術交流、深造、就業、出國等事情提供最大限度的幫助,讓學生們感受到了濃濃的師愛,得到了學生們的愛戴,多次被評為“最受學生歡迎的教師”。

近年來,王焱教授先后被省、市、校授予“遼寧省教學名師”、“沈陽市名教師”、“沈陽市教學標兵”、“沈陽市技術標兵”、“沈陽大學教學名師”等榮譽稱號,并在“沈陽市高校青年教師教學基本功大賽”中榮獲一等獎。

 

潛心治學,碩果累累的好學者

 

治學、科研需要愛崗敬業、求實創新和一絲不茍的認真態度。王焱教授在多年的教改研究和科研工作中,始終保持著一名教育工作者的真誠與熱忱,保持著一名科研工作者的樸實與淡定。近年來,王焱教授在國家級核心及省級期刊發表科研、教改論文20余篇,主編10余部教材及教輔用書等,譯著3部。主持遼寧省社科規劃基金《教育國際化背景下文化敏感性和文化能力的培養研究》等省、市各級科研課題20余項。課題《中外高校合作辦學的創新模式及績效研究》獲得了遼寧省社科聯2011年立項課題一等獎。2009年,王焱教授負責并主講的課程《大學英語》被評為“遼寧省精品課程”。2012年,由她帶領團隊建設的《英語國家社會與文化》課程被評為“遼寧省首批精品資源共享課程”,由她負責的《基于培養學生外語綜合能力的MCT教學模式的探索與實踐》榮獲“遼寧省本科教學成果二等獎”。

 

心系學院發展,關注教工成長的好領導

 

2009年,王焱教授被任命為合并而成的外國語學院院長。作為院長,她不辭辛苦,每天堅守崗位,積極與學院教師座談,解決學院在學科建設、教學科研、師資隊伍建設等方面面臨的問題,得到了廣大師生的歡迎與支持。

王焱教授堅持“走出去,請進來”的學院發展戰略,關注學院教師的成長,與多家高校積極開展合作,為學院中青年教師的教學能力發展和學術視野拓展起到了重要作用。她高度重視教學團隊建設,尤其重視團隊中青年教師的培養,指導她們不斷在省內英語教學領域取得新成果,許多中青年教師現已成為學院的教學與科研骨干,有10余人次教師在全國、省、市等各級外語授課大賽取得佳績,其中兩名教師在全國高校大學英語和專業英語教學大賽(遼寧賽區)中分獲第一名和第二名。她積極為中青年教師創造學習機會,鼓勵教師提高學歷層次,攻讀國內外博士學位。王焱教授還利用自己較強的教學和科研優勢,注重以點帶面,以研究課題、教學團隊等形式帶領中青年教師舉行不定期的集體備課等教研活動,100多人次中青年教師參與了她主持的省、市等各級教改和科研課題,鍛煉、提升了科研工作的能力和水平。

2009年,她所帶領的教學團隊被評為“遼寧省巾幗文明崗”,她本人榮獲“沈陽市五一巾幗先進個人”、“沈陽市優秀教育工作者”、“沈陽大學女教職工‘十佳’先進個人”等稱號。

俯首耕耘盡忠責,治學育人鑄師魂。王焱教授在從教二十余載,忠誠于黨和人民的教育事業,秉持“傳道、授業、解惑”的為師之道,甘當一片“綠葉”,讓廣大師生享受著花的香艷,品嘗著果實的甜美。

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